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中小學(xué)演講演藝社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃與社團(tuán)章程

社團(tuán) 未知/于微微 2020-10-26   次瀏覽

1、社團(tuán)名稱:“七彩”社團(tuán)  

2、指導(dǎo)老師:XX

3、社團(tuán)目標(biāo):演講與口才社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生演講能力與口才技能,豐富廣大同學(xué)的課余生活,為有演講才能的同學(xué)搭建一個(gè)施展口才的大舞臺(tái),以此提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),從而更好地推進(jìn)校園文化建設(shè)?! ?/p>

4、課時(shí)安排:每周一課時(shí)  

5、成員分析:成員來(lái)自五、六年級(jí),在小學(xué)階段參加過(guò)演講比賽有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,共16人?! ?/p>

6、時(shí)間地點(diǎn):每周二下午放學(xué)后,地點(diǎn)待定.  

7、預(yù)期目標(biāo):通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會(huì)朗誦、主持,樹(shù)立正確的演講觀,養(yǎng)成良好的演說(shuō)習(xí)慣和演說(shuō)狀態(tài),能在教師的指導(dǎo)下自信大方,流利有感情的進(jìn)行精彩演講?! ?/p>

8、展示形式:以校園廣播及完整精彩的節(jié)目參加學(xué)?;顒?dòng)展演。  

9、工作設(shè)想:

首先,在本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的用普通話說(shuō)話的習(xí)慣。鑒于學(xué)校學(xué)生課下不用普通話說(shuō)話的習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生的演講才能,必須從加強(qiáng)普通話的訓(xùn)練開(kāi)始。糾正發(fā)音,養(yǎng)成平時(shí)就用普通話說(shuō)話的習(xí)慣。

其次,演講藝術(shù)作品時(shí)注重師生合作、生生合作、相互傾聽(tīng)。通過(guò)師生合作,生生合作,相互傾聽(tīng)等各種方式的訓(xùn)練來(lái)豐富學(xué)生知識(shí),鍛煉學(xué)生的口才,培養(yǎng)演講能力,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,努力提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力、社交能力。積極開(kāi)展活動(dòng),推動(dòng)校園文化建設(shè),活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活?! ?/p>

再次,進(jìn)行優(yōu)秀演講作品欣賞,在賞析中樹(shù)立不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)。欣賞一些高水平的演講比賽的表演,在賞析中提高學(xué)生的對(duì)演講的理解。在欣賞的過(guò)程中要求學(xué)生能對(duì)自己的演講提出更高的要求,不斷的提升自我。

備注:在參加比賽或演出前自尋時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。  

活動(dòng)內(nèi)容:  

我們編撰了適合學(xué)生訓(xùn)練的《“少年說(shuō)”口才培訓(xùn)》一書,該書綜合了市場(chǎng)口才班的優(yōu)點(diǎn),將口才訓(xùn)練與作文口語(yǔ)訓(xùn)練集為一體,配套練習(xí),提高孩子們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的綜合能力和素養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生年齡段適齡教育,共分3部分,分別是:基礎(chǔ)版、提高版、強(qiáng)化版。每課時(shí)設(shè)計(jì)又分語(yǔ)音訓(xùn)練、肢體語(yǔ)言訓(xùn)練、說(shuō)話訓(xùn)練、詞語(yǔ)積累等板塊。書中收集了大量的“繞口令”“兒歌”“經(jīng)典朗讀作品”“看圖說(shuō)話”“詞匯積累”等,供學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用,并在表達(dá)的基礎(chǔ)上進(jìn)行作文指導(dǎo),低年級(jí)段采取口頭造句、造段的方式,高年級(jí)則采用應(yīng)景說(shuō)話的方式。
 

XX小學(xué)“七彩”社團(tuán)活動(dòng)章程

學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的性質(zhì):在學(xué)校統(tǒng)一管理下,在有特長(zhǎng)的教師指導(dǎo)與帶領(lǐng)下,由一批具有共同的志趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)的少年兒童自愿組成的群眾團(tuán)體。

學(xué)生社團(tuán)宗旨:豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng),并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、科技等方面的修養(yǎng),服務(wù)校園,服務(wù)社會(huì),推動(dòng)光華小學(xué)校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。 

學(xué)生社團(tuán)的任務(wù)使命:積極組織和開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)員積極參與校園及各級(jí)各類組織的文體藝術(shù)等方面的表演比賽、文化交流活動(dòng);加強(qiáng)與社會(huì)上的文體藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系,增進(jìn)友誼,擴(kuò)大影響,適時(shí)積極開(kāi)展校園文化藝術(shù)的傳播與交流。

社團(tuán)的成員:凡是在校的學(xué)生,對(duì)社團(tuán)的某一項(xiàng)內(nèi)容有興趣,承認(rèn)社團(tuán)章程,自愿加入社團(tuán)的學(xué)生,經(jīng)本人申請(qǐng)和指導(dǎo)教師的認(rèn)可,即可成為社團(tuán)成員。

社團(tuán)成員的權(quán)利:

1.社團(tuán)成員有接受社團(tuán)培訓(xùn),參與社團(tuán)活動(dòng)的權(quán)利。

2.社團(tuán)成員有對(duì)本社工作提出一件和建議的權(quán)利。

3.社團(tuán)成員有退社的權(quán)利。(注凡退出本團(tuán),需經(jīng)本人申請(qǐng)由各社團(tuán)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)后,方可退社。)

4.社團(tuán)成員有權(quán)參加各類比賽和每學(xué)期優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選。

社團(tuán)成員的義務(wù):

1.社團(tuán)成員必須按時(shí)參加社團(tuán)的培訓(xùn)和活動(dòng)。如有特殊情況,需提前請(qǐng)假。

2.社團(tuán)成員必須認(rèn)真及時(shí)地完成社團(tuán)交給的任務(wù),積極參與本團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)。

3.社團(tuán)成員必須自覺(jué)遵守本團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)社團(tuán)形象,有團(tuán)體凝聚力。

4.社團(tuán)成員必須維護(hù)學(xué)校的形象,弘揚(yáng)光華小學(xué)的校園文化。 

社團(tuán)培訓(xùn)的原則: 培訓(xùn)包括集體指導(dǎo)性培訓(xùn)與練習(xí)和自主學(xué)習(xí)與練習(xí)。社團(tuán)每星期組織一至兩次的培訓(xùn)活動(dòng),并以實(shí)踐活動(dòng)為主,各社團(tuán)的指導(dǎo)老師必須堅(jiān)持??傮w培訓(xùn)方針,協(xié)調(diào)好社團(tuán)和學(xué)校的工作,完成學(xué)校與社團(tuán)布置的有關(guān)各項(xiàng)任務(wù)。

獎(jiǎng)懲的原則:凡是不完成社團(tuán)布置任務(wù)的學(xué)員,超過(guò)三次以上不得參與評(píng)優(yōu)活動(dòng)。凡是社團(tuán)活動(dòng),無(wú)特別情況不到者,超過(guò)五次作自動(dòng)退團(tuán)處理。對(duì)于社團(tuán)積極分子,要給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

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