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如何教小學(xué)生寫作的提綱與心得

小學(xué)生作文 作文提綱 未知/陽光 2019-11-29   次瀏覽

看圖寫話寫作技巧

看圖寫話分為寫人、寫事和寫物三類。三類看圖寫話的解題技巧:

 寫人

 六要素:身份、外貌、動作、性格、語言和看法。

 1.描寫身份:看清楚圖中人是誰,準(zhǔn)確判斷圖中人物的性別、年齡和身份。如:鄰居家的小妹妹有三歲了。

 2.描寫外貌:從圖中人物的身高,長相,眼睛,頭發(fā),穿著等方面去描寫。如:頭頂扎了一個小辮子,胖乎乎的。

 3.描寫動作:確定圖中人物在做什么事,通過想象展開故事情節(jié)。如:她走起路來蹦蹦跳跳,特別活潑。

 4.描述性格和語言:要對圖中人物的性格,愛好,神態(tài)、語言、心理活動進(jìn)行細(xì)致描寫,圖中人物的性格和心理描寫可以通過細(xì)致觀察之后,結(jié)合實際發(fā)揮想象力來寫。如:每當(dāng)看到熟悉的叔叔阿姨從她身邊經(jīng)過,她都會甜甜地叫一聲:“叔叔阿姨好!”叔叔阿姨們都很開心。

 5.結(jié)尾要寫出對這個人物的看法:如:我們大家都很喜歡這個小妹妹。

 寫事

 六要素:通過豐富的圖片信息,觀察畫中的時間,地點,人物,事件的起因,經(jīng)過和結(jié)果。

 1.開頭:說明描述一件事要包括事情的起因,經(jīng)過和結(jié)果。

 2.過程:寫話時,重點描述事情的經(jīng)過。

 3.細(xì)節(jié):大膽想象,巧妙構(gòu)思,豐富過程部分。

 4.結(jié)果:事情的結(jié)果要根據(jù)意圖展開合理的想象。根據(jù)畫面的人物關(guān)系,會有哪些預(yù)期結(jié)果,大家心情怎么樣?會不會有下次?現(xiàn)實生活中的類似情景,家人對你有什么期望等等,都可以作為看圖寫話的結(jié)尾。

 寫物

 四要素:事物的名稱、形狀、顏色和功能。

 1.描寫名稱:仔細(xì)觀察所寫的實物,弄清楚各部分名稱及其特點,抓住其特色。如果是物品,要仔細(xì)觀察其外觀、色彩、用途等,如果是動植物,要觀察其外形、顏色、生活習(xí)性等等。

 2.描寫形狀:要按照一定的順序來描寫形狀,如從頭到尾,從上到下,從里到外等等,層次要分明。

 3.描寫顏色和功能:要描寫物品的功能或用途。對于日常用品,如橡皮、鉛筆等可以略寫幾句功能;對于有些比較復(fù)雜的物品,如玩具汽車,就可以詳細(xì)地描述其功能或用途,重要的是能夠突出物品的特色。

 4.結(jié)尾點明主旨:精心構(gòu)思,點明主旨,有一個好結(jié)尾??梢悦鑼懳锲穼δ阌惺裁醋饔?,帶給你哪些歡樂,你對他有怎樣的感情等等。

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