華鄧是南陽市第十七小學(xué)的一名教師。自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，作為黨員教師的她在校領(lǐng)導(dǎo)團隊的指導(dǎo)下，以這次疫情為教育契機，把災(zāi)難當(dāng)教材，正確引導(dǎo)她的學(xué)生們與祖國共成長，把困難當(dāng)磨礪，做到在災(zāi)難面前與國家共患難。

     在特殊的疫情防護時期，她精心準(zhǔn)備設(shè)計“把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國共成長”系列主題教育活動。活動共分為六個主題：疫情教育篇、敬畏自然篇、愛國致敬篇、責(zé)任擔(dān)當(dāng)篇、自律成長篇、科學(xué)教育篇?；顒右跃€上主題班隊會的形式組織開展。學(xué)生們在她的指導(dǎo)和家長的協(xié)助下，制作宣傳防疫微視頻、手抄報、朗讀、書法等活動，提高學(xué)生個人防疫知識能力的同時，也起到了防疫宣傳的作用。在每周的主題班隊會中舉行戰(zhàn)疫中特殊的升旗儀式，組織學(xué)生線上升國旗、唱國歌……挖掘疫情中的教育因子，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)并講述疫情期間發(fā)生在自己身邊的感人故事，讓學(xué)生們從無數(shù)最美“逆行者”身上，學(xué)到熱愛祖國、勇敢無畏的民族精神，讓抗疫“活教材”貫穿思想政治教育全過程，著力弘揚中國抗疫精神，展示中國制度優(yōu)勢，堅定中國道路自信，教育引導(dǎo)學(xué)生強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，厚植愛國情懷。讓廣大學(xué)生在疫情中懂得：致敬與感恩、生命與健康、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、夢想與堅持的真正含義。

      特殊時期，需要更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。華鄧?yán)蠋煘榱四軌蚣皶r了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況，她堅持每周分批次跟部分家長電話連線、了解情況。在她得知全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)后有幾名學(xué)生因為家長沒在身邊、學(xué)習(xí)自覺度又不夠，出現(xiàn)了作業(yè)和知識無法及時完成等情況。華鄧?yán)蠋熅拖氡M辦法，利用多媒體技術(shù)手段通過釘釘視頻功能實現(xiàn)了視頻陪伴，幾個學(xué)生在她的細(xì)心陪伴和輔導(dǎo)下，知識得到了進一步的鞏固，作業(yè)也能很快的順利完成，學(xué)習(xí)的自覺性也得到了很大的提升，更重要的是解決了幾位孩子家長的顧慮，使他們能夠?qū)Ｐ牡耐度牍ぷ髦腥ァ?/p>

     在十七小學(xué)這個充滿責(zé)任和愛的集體中，作為新時代的老師，華鄧始終堅持“立德樹人”初心不改，為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班者而不懈奮斗！