近日，南陽(yáng)市第一完全學(xué)校開展了小升初銜接:“校園開放日”接待了市區(qū)不少小學(xué)的同學(xué)們，不少小學(xué)的家長(zhǎng)們或許會(huì)疑惑，這些小學(xué)的學(xué)區(qū)又不在第一完全學(xué)校，他們?yōu)槭裁磿?huì)邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^他們初中部，了解小升初銜接呢？難道是有政策可以讓這些小學(xué)的同學(xué)們跨學(xué)區(qū)報(bào)該學(xué)校初中部？第一完全學(xué)校并沒(méi)有說(shuō)明這個(gè)情況。不過(guò)家長(zhǎng)們?nèi)绻麉⒓宇愃频男∩蹉暯有@開放日可以考慮一下自己可以做什么。
很多學(xué)校開始舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng)！參加教學(xué)開放日，更直觀的了解學(xué)校情況，小升初的家長(zhǎng)們需要注意。
參觀學(xué)校，需要做些什么準(zhǔn)備，如何判定這間學(xué)校是否適合自己，那就要從以下幾個(gè)方面來(lái)觀察。
1、校園開放日開放了什么？
其實(shí)，我們仔細(xì)看各個(gè)學(xué)校的開放日內(nèi)容，大致流程都差不多，基本上都是講會(huì)+課堂體驗(yàn)+參觀校園的形式。
宣講會(huì)上，學(xué)校會(huì)介紹自己的教學(xué)理念、辦學(xué)特色、課程設(shè)置等。民辦學(xué)校應(yīng)該還會(huì)介紹招生名額、開班情況、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)甚至校車、住宿等；
參觀校園的環(huán)節(jié)，一般會(huì)有專人（志愿者或者老師）引導(dǎo)家長(zhǎng)看學(xué)校的教室、圖書館、操場(chǎng)、社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所等等。不過(guò)由于開放日都是雙休日舉行，所以不會(huì)看到上課的場(chǎng)景。
2、開放日咨詢什么？
1. 學(xué)校當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)特設(shè)的政策咨詢臺(tái)；
2. 公開的宣講會(huì)，情況介紹完畢可能有提問(wèn)環(huán)節(jié)，適合問(wèn)一些關(guān)于學(xué)校、課程類的問(wèn)題；
3. 跟著工作人員參觀校園時(shí)逮著機(jī)會(huì)問(wèn)點(diǎn)問(wèn)題；
政策一對(duì)一咨詢暫時(shí)不說(shuō)，宣講會(huì)上你最多只有一兩次提問(wèn)的機(jī)會(huì)，所以問(wèn)就要問(wèn)自己最關(guān)心、最關(guān)鍵的問(wèn)題。
3、哪些問(wèn)題比較適合提的呢？
》》》近幾年的招生人數(shù)的變化情況
招生人數(shù)的變化，反映了招生門檻的松緊。一旦某些年擴(kuò)招或者收緊招生計(jì)劃，孩子面臨的形勢(shì)就非常不一樣，機(jī)會(huì)也會(huì)不一樣。
》》》近年中考成績(jī)、往屆畢業(yè)生去向
近年來(lái)的中考成績(jī)，也反映了一個(gè)學(xué)校教學(xué)水平是否穩(wěn)定。雖然可能學(xué)校未對(duì)外公布，但學(xué)校自己也應(yīng)當(dāng)會(huì)有相應(yīng)的總結(jié)。
學(xué)校是在走下坡路？保持穩(wěn)定？還是在不斷進(jìn)取提高？中考的畢業(yè)生的去向，更為直觀的反映著學(xué)校的教學(xué)成果。
》》》學(xué)校的教學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)
了解學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么，注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力。如果能把學(xué)校教學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)和自己孩子的特長(zhǎng)結(jié)合在一起，對(duì)孩子成長(zhǎng)更為有利。
》》》考試及作業(yè)量、特色課程效果如何？
特色課程，是僅僅充充門面，還是真實(shí)的？每周特色課程的教學(xué)安排和具體效果如何？作業(yè)量和考試量反映學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力，讓自己和孩子在心理上先做好準(zhǔn)備。
04、開放日重點(diǎn)看什么？
說(shuō)完了問(wèn)，我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下，參觀校園的時(shí)候，需要注意的“7看”。
》》》看學(xué)校環(huán)境
對(duì)于孩子要呆3年的地方，一定要參觀其環(huán)境。注意觀察學(xué)校是否整潔安靜？是否有度數(shù)的氛圍等。
》》》看學(xué)生形象
開放日當(dāng)天，學(xué)校都會(huì)有學(xué)生引導(dǎo)的，一定要看該校學(xué)生的精神面貌，是不是有朝氣，是否自信滿滿，從容大氣等。
》》》看老師態(tài)度
開放日都是有學(xué)校老師接待咨詢的，可以觀察老師在回答問(wèn)題中是否認(rèn)真，以及談吐是否優(yōu)雅，這些都能看出學(xué)校老師的風(fēng)貌。
》》》看學(xué)生宿舍
如果有打算讓孩子住宿，那么一定要去觀察學(xué)校的住宿環(huán)境，看看條件如何？是八人宿舍還是六人宿舍？還可以看看宿舍的作息時(shí)間，以及宿舍的管理制度等。
》》》看學(xué)校食堂
畢竟孩子要在學(xué)校4年，平時(shí)在校進(jìn)行午餐，家長(zhǎng)們一定要觀察學(xué)校飲食情況，看菜譜，是否健康，看環(huán)境是否干凈，后勤人員素質(zhì)怎么樣。
》》》看學(xué)校圖書館
有些學(xué)校都有自己的圖書館，要留心觀察學(xué)校都藏有哪些書籍，新舊程度及比例等。
》》》看廁所
干凈無(wú)明顯異味的的廁所，除了給孩子一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境外，也說(shuō)明學(xué)校愿意花心思在細(xì)節(jié)上，那在別的事情上校方一樣會(huì)用同樣的細(xì)心和溫度去做。
