“996固然是一種拼搏，會(huì)讓人的青春更加充實(shí)，但這是人們的權(quán)利而不應(yīng)該是義務(wù)，先人的努力不正是為了后人能有選擇的權(quán)利嗎？”
“996”的紅與黑——“996”作文及范文賞析
一、作文材料
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。
4月12日，美股上市公司阿里巴巴集團(tuán)官方微信公眾號(hào)發(fā)布了一篇名為《馬云談996》 的文章。文章稱，在阿里巴巴的一次內(nèi)部交流活動(dòng)上，中國(guó)首富、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云對(duì)996發(fā)表了自己的看法。網(wǎng)友總結(jié)了馬云講話的要點(diǎn)：
能996是很幸福的事；996是修來的福報(bào)，很多公司、很多人想996都沒有機(jī)會(huì)；一天不干夠12小時(shí)，你來阿里干什么？如果要講法律，那么事情就比較復(fù)雜了。法律有規(guī)定這么齊全的設(shè)備嗎，法律有規(guī)定這么好的食堂嗎？人生不996你都不知道干嗎。
所謂“996”，是指工作日早9點(diǎn)上班，晚上9點(diǎn)下班，中午和晚上休息1小時(shí)（或不到），總計(jì)10小時(shí)以上，并且一周工作6天的工作制度。
馬云這番言論引起了人們的爭(zhēng)議，批評(píng)者有之，贊同者有之。不久的將來，你也將走上工作崗位，對(duì)此你有怎樣的看法？
要求:自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
二、作文審題
第一遍，通讀材料，了解梗概。倒二段，“對(duì)此，你有怎樣的看法？”典型的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，多用時(shí)鮮素材，多多分析作文材料，邏輯性要強(qiáng)。
第二遍，分層品讀，概括要點(diǎn)。第一部分是一二三段，很多材料不分段，讓考生品讀時(shí)自行分段，這里已自然分段，很好。
第一段，馬云談996了。
第二段，馬云談996的要點(diǎn)，這是品讀的重點(diǎn)。有些貌似有理，有些貌似無理，這里你要有自己的看法。
第三段，解釋996
出現(xiàn)頻率最高的那個(gè)詞，就是一類詞，無疑就是“996”。
第三遍，理性分析，立意出爐。
三種觀點(diǎn)：可以支持馬云的觀點(diǎn)，也可以反駁馬云的觀點(diǎn)，也可以兩者兼有。
（1）支持的理由：不同的人對(duì)成功和幸福定義不同。找到喜歡的事情，不存在996這個(gè)問題，喜歡的話，干多少都不嫌累，所謂“愛覺不累”，否則就“累覺不愛”了。熱愛997甚至007的人存在，才會(huì)有兩彈一星、神五神六等成績(jī)。（007：一種比996更狠的彈性工作制。從0點(diǎn)到0點(diǎn)，一周7天不休息。俗稱24小時(shí)工作制。）
（2）反對(duì)的理由：“996”工作制反勞動(dòng)法，損害員工身心健康。人們對(duì)美好生活的訴求不再是溫飽時(shí)期的拼命工作賺錢，而是需要在工作之外獲得更多價(jià)值，發(fā)現(xiàn)興趣、陪伴家人、尋找意義。沒有人不懂“不勞而獲”的道理。但崇尚奮斗、崇尚勞動(dòng)不等于強(qiáng)制加班、不能給反對(duì)996的員工貼上“混日子”“不奮斗”的道德標(biāo)簽。
（3）兼顧的理由：這種探討在中國(guó)經(jīng)濟(jì)拼搏向前的今天，在人民向往更美好生活的今天，有著積極的意義。我們應(yīng)該理性看待“996工作制”，它的背后，葆有奮斗精神，敬畏法律底線、尊重勞動(dòng)權(quán)益，一樣都不能少。
溫馨提醒：
1、不要極左，怒斥996，看不到一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)；
2、不要極右，呵護(hù)996，看不到一點(diǎn)缺點(diǎn)；
3、最佳的角度，都是辯證來看，一分為二來看，抓住一點(diǎn)，兼及其余，方為上策。
三、范文賞析
范文一
勞過則殆，風(fēng)乎舞雩
2020屆高三（1）班 常宇飛
馬云在內(nèi)部關(guān)于996的言論，引爆了網(wǎng)絡(luò)，引爆了各大媒體，也引發(fā)了我的思考：當(dāng)今的社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人真的一定要996嗎？（引人思索）
社會(huì)不需要996。（立場(chǎng)鮮明）
一百多年前，在第一屆共產(chǎn)國(guó)際會(huì)議上，馬克思宣布：“我們將5月1日定為勞動(dòng)節(jié)，以此慶祝八小時(shí)工作制的勝利！”從農(nóng)業(yè)社會(huì)的全天勞動(dòng)，到工業(yè)革命后一天十幾個(gè)小時(shí)勞動(dòng)，再到二十世紀(jì)的一天八小時(shí)，一周五天的工作制，文名的進(jìn)步所帶來的最直觀的影響就是人們工作時(shí)間的減少。而就在八小時(shí)工作制誕生后的一百多年，996的工作制卻大行其道，豈非文明的怪事？況且猶太歷史學(xué)者尤瓦爾·赫拉利早在2015年就提出世界生存物資總生產(chǎn)量已超過了世界消耗能力，社會(huì)已不需要人們以健康為代價(jià)交換生存，剩余的饑荒在本質(zhì)上都是分配問題，人們已經(jīng)可以一邊享受生活，一邊追求更高的發(fā)展。此等社會(huì)下，996無疑是逆時(shí)代之潮流。（回顧人類文明史，對(duì)比論證，振聾發(fā)聵）
企業(yè)不需要996。
企業(yè)已經(jīng)不需要員工為了生存而加班，企業(yè)所需的是發(fā)展，向更高處，更優(yōu)處發(fā)展。企業(yè)所需要的已不再是員工的力氣、汗水，而是員工的才華、智慧。企業(yè)所需要的已不再是野蠻的橫向規(guī)模擴(kuò)大，而是創(chuàng)新的縱向高度拔升。創(chuàng)新的果不會(huì)長(zhǎng)在野蠻的枝干上，只有員工的積極態(tài)度和熱忱才能作為它的養(yǎng)料。在谷歌的研發(fā)部門，員工可以隨意穿著，甚至可以在自己喜歡的時(shí)間上班，他們可以任意發(fā)揮才能，工作的最少而成果最多；像NASA這樣的國(guó)家機(jī)構(gòu)，也給了其工作人員相當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。以工時(shí)代表工量的法則早已不適用于今日，996不僅不會(huì)達(dá)到提高效益的效果，反而會(huì)為企業(yè)帶來負(fù)擔(dān)。（美好藍(lán)圖）
個(gè)人不需要996。
總有人會(huì)說：“如果我不996，怎么能獲得那樣好的職位？”我以為如果一個(gè)職位只有通過996才能獲得，那樣的職位不值得追求。人的一生只有不到十年能996，三十歲后，身體便不能負(fù)擔(dān)這種強(qiáng)度的工作，這就意味著員工對(duì)于企業(yè)的價(jià)值不復(fù)往昔。與其被榨干利益后被替換，何不一開始就不選擇這種企業(yè)、這種工作？用健康換得銀行存款，卻因身體原因不能享受自己的成果，那996又有何意義？（駁斥有理，反問有力！反問的魅力盡現(xiàn)?。?/p>
996固然是一種拼搏，會(huì)讓人的青春更加充實(shí)，但這是人們的權(quán)利而不應(yīng)該是義務(wù)，先人的努力不正是為了后人能有選擇的權(quán)利嗎？（看得通透?。?/p>
“風(fēng)乎舞雩，沐而歸”是兩千多年來中華人民對(duì)幸福生活的最高期盼，人們對(duì)和樂自由的生活已經(jīng)等待了兩千年，莫要讓996讓這份期待變成空頭支票，莫讓工作失去它應(yīng)有的意義。（扣題首尾）
簡(jiǎn)評(píng)：
1、作者立場(chǎng)鮮明，理由充分，可見其關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖的決心。
2、主體部分論證時(shí)，能緊抓要點(diǎn)說理：擺事實(shí)，講道理，有對(duì)比，有駁斥，目光犀利，說理深刻。
3、貌似有些激進(jìn)，996的存在也有其一定的合理性。
范文二
用996充實(shí)人生
2019屆高三（13）班 楊樂天
“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但許多人都倒在明天晚上，看不到后天的太陽。”馬云一直主張的996制度近來引發(fā)熱議。正如他本人所言，現(xiàn)實(shí)殘酷，競(jìng)爭(zhēng)激烈，唯有奮斗，方可成功。我認(rèn)為，996工作制度不失為充實(shí)人生的一種方式。（引用合適，態(tài)度明確）
（一）
與996相攜，一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。
“幸福是奮斗出來的”習(xí)近平如是說。對(duì)于絕大多數(shù)的青年中年人，奮斗正當(dāng)時(shí)，朝九晚九的工作制度，更多的是一種磨礪。正是有了996，007，許多事業(yè)才得以鑄就。
港珠澳大橋總設(shè)計(jì)師林鳴用奮斗造福人民，充實(shí)人生。他善始善終，不開沒有結(jié)果的會(huì)議，從中午12點(diǎn)到第二天早晨六點(diǎn)，于是有了完美的工程環(huán)節(jié)；他堅(jiān)持到崗，即使鼻腔大出血，也要看著第八節(jié)沉管安全下放，于是有了島隧工程的成功。倘若林鳴嚴(yán)格遵循理想的朝九晚五工作制度，不知多少靈感的火花會(huì)被中途熄滅，又會(huì)有多少完美的計(jì)劃得不到呈現(xiàn)？假如林鳴依照《勞動(dòng)法》有病就休假，恐怕海底城管隧道沉降誤差難以小于五厘米，世界紀(jì)錄也難以花落中華。（一個(gè)例子到底，假設(shè)分析效果好）
正如科比知道洛杉磯每天凌晨四點(diǎn)的太陽的模樣，朝九晚九也許也別有一番風(fēng)景。
（二）
與996相伴，長(zhǎng)纓在手，縛住蒼龍。
每個(gè)人都有一束長(zhǎng)纓，996可以使你的長(zhǎng)纓更加堅(jiān)實(shí)有力。一周六天工作于傳統(tǒng)的雙休制度是一種沖擊。但仔細(xì)想來，對(duì)于年輕氣盛的年輕人，這不失為一種合理的工作制度。
正如馬云所說，能996是很幸福的事，人生不996你都不知道干嘛。許多人感慨自己的幸福感不強(qiáng)，一邊抱怨一邊無所事事，那么為什么不嘗試996，在忙碌中捕捉幸福的倩影？網(wǎng)上涌出大量“佛系青年”，一邊葛優(yōu)癱一邊得過且過，那么為什么不嘗試996，在汗水中脫離佛系，充實(shí)青春？有些人用一生去奮斗，也不談悔恨，也不枉休息；而有些人三天打魚兩天曬網(wǎng)，還抱怨工作制度不人性。兩相對(duì)比，人生的痕跡，孰深孰淺，一望便知。（反面事例，對(duì)比分析）
然而，不可否認(rèn)，996工作制度在一定程度上違反了《勞動(dòng)法》，強(qiáng)制性的加班也侵犯了員工的權(quán)利，但我想說，996作為一種生活態(tài)度，有的人欣然接受并愛不覺累，那么996的正面意義就得到了充分體現(xiàn)；有的人選擇拒絕，倒也無妨，追求工作以外的自由，也是一種生活方式，所以對(duì)于996，仁者見仁，智者見智，我們應(yīng)當(dāng)正確運(yùn)用，充實(shí)人生。（讓步分析，不走極端）
與996攜手，用愛拼充實(shí)人生。（再次明確自己的態(tài)度，照應(yīng)全文）
點(diǎn)評(píng)：
1. 觀點(diǎn)含有一類詞，是萬全之策。
2. 篇末讓步分析，難能可貴。
3. 有對(duì)比，有讓步，有事例，論證較為有力。
范文三
以奮斗之姿，譜人生華章
2019屆高三（18）班 王黛琳
“天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真。”習(xí)主席這樣評(píng)價(jià)奮斗。近日，馬云關(guān)于“996”的言論引起了人們的熱議。我認(rèn)為，“996”正是奮斗的生動(dòng)寫照。我們都應(yīng)該努力奮斗，以奮斗之姿，譜人生華章。（這個(gè)開頭簡(jiǎn)潔而規(guī)范）
不懈奮斗，成就美好未來。
有人會(huì)說，這樣“996”式的工作制度，擠占了員工的休息時(shí)間，然而，阿里巴巴的工作人員大都是年輕人，在風(fēng)華正茂時(shí)選擇少一些休息時(shí)間，不正是為了自己的明天更加美好嗎？明代宋濂求學(xué)艱難，“行深山巨谷中，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知”，他依舊不懈奮斗，終成一代大儒；蘇秦“頭懸梁，錐刺股”，以其奮斗成為六國(guó)宰相；范仲淹讀書時(shí)畫粥而食，依舊努力讀書，最終名滿天下。他們面對(duì)的是比“996”更加艱難的處境，卻依舊埋頭耕耘，以奮斗充實(shí)自己，用努力成就自己，擁有了最亮麗的風(fēng)景。“寶劍鋒從磨礪出”——有“996”式的奮斗，才有更好的未來。（收放自如，時(shí)評(píng)類作文也可以用古代的經(jīng)典例子，不要太長(zhǎng)，抓住要點(diǎn)即可）
不懈奮斗，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
“我要擁抱萬里長(zhǎng)空，我要把世界融匯于心胸。”人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，需要奮斗的盛裝出席。馬云說：“人生不996你都不知道干嘛。”誠(chéng)如斯哉！沒有陳景潤(rùn)那幾麻袋的草稿紙，就沒有他深厚的數(shù)學(xué)功底與他在數(shù)學(xué)界的地位；沒有白居易的晝夜苦讀，就沒有他“慈恩塔下題名處，二十七人最少年”的春風(fēng)得意，一日看盡長(zhǎng)安花。“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”——有“996”式的奮斗，才能登上人生頂峰。（引用靈活）
不懈奮斗，助力祖國(guó)前行。
那些批判“996”的人，恐怕已經(jīng)忘記，正是這樣的奮斗，才使中國(guó)成為了世界第一大經(jīng)濟(jì)體。中國(guó)每一寸的進(jìn)步，都需要億萬人民的奮斗。南仁東數(shù)十年扎根貴州，日夜攻關(guān)，于是“天眼”落成；林鳴帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)廢寢忘食，于是中國(guó)造橋技術(shù)實(shí)現(xiàn)飛躍；林場(chǎng)建設(shè)者無懼漫天黃沙，于是中國(guó)上演綠色奇跡……“梅花香自苦寒來”——有“996”式的奮斗，才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。（經(jīng)典的時(shí)鮮素材運(yùn)用）
誠(chéng)然，對(duì)于身體條件差、年歲大的人來說，“996”式工作制度存在著諸多弊端，但我們不可否認(rèn)的是，“996”式工作制度對(duì)年輕人來說，利遠(yuǎn)大于弊。（讓步論證，這一步還是挺重要的）
這珍貴的世間，太陽強(qiáng)烈，水波溫柔。何不攜手奮斗，登臨彼人生之巔，笑看此大好河山？（收尾簡(jiǎn)潔明晰，積極美好）
簡(jiǎn)評(píng)：
1.雖然標(biāo)題中沒有“996”，但正文緊扣“996”，還是挽救過來了！
2.素材典型，信手拈來，積累豐富。語言運(yùn)用靈活，有美感。
