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南陽實驗學校中層領導老師集體露面述職

宛城區(qū) 南陽實驗學校 未知/陽光 2021-02-01   次瀏覽

2020年,南陽市實驗學校在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領導下,秉承“為了明天”教育理念,銳意進取,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了學校的各項工作。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、梳理工作,進一步強化學校內(nèi)涵建設,提升學校管理團隊工作的執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)新力,查找工作中的不足,2021年2月1日,學校召開了中層干部述職報告會。

副校長張坤主持會議

匯報交流

會上,六大中心負責人、年級主任就本中心、本年級的工作落實情況、亮點、創(chuàng)新點和存在的不足以及下學期工作計劃進行了詳細分享。

01黨政服務中心

黨政服務中心主任、九年級年級主任 朱耀朋

黨政服務中心副主任 邢 星

黨政服務中心朱耀朋主任和邢星副主任做了述職報告,重點報告本學年抓好黨建重落實、高標準辦文、辦會、辦事。做好學校各項規(guī)劃、匯報材料、檔案整理、教師信息采集、師德師風、職稱評定、崗位晉級、年度考核、 績效評定等工作。加強學習,熱情服務全體教職工,協(xié)調(diào)好各中心和上級交辦的各項工作。

02教學教研中心

中學部教學教研中心主任、七年級年級主任

惠賢鼎

小學部教學教研中心主任 陳新玉

中學部教學教研中心副主任 常 淼

小學部教學教研中心副主任 張桂娟

教學教研中心惠賢鼎、陳新玉、張桂娟、謝丹、常淼五位主任在述職中講到,大家分工協(xié)作,密切配合,以教師專業(yè)成長、學生快樂發(fā)展為目標,保證了教學管理工作運轉(zhuǎn)有序順暢。學校先后獲得“南陽市教學質(zhì)量先進校”“河南省多文本閱讀教學實踐研究實驗學校”等多項榮譽,圓滿完成各項教學教研工作。

03 學生發(fā)展中心

中學部學生發(fā)展中心主任 宗 龍

小學部學生發(fā)展中心主任 祁延峰

少先隊輔導員 張 柯

宗龍、祁延峰兩位主任和少先隊輔導員張柯分別匯報了中小學部學生發(fā)展中心和少先隊工作。學生發(fā)展中心堅持“立德樹人”“以人為本”,加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大學生的思想素質(zhì)和道德水準,不斷提高班級管理水平。

04課程開發(fā)中心

課程開發(fā)中心主任、八年級年級主任 郭言理

課程開發(fā)中心副主任 丁玉芳

郭言理主任總結(jié)了2020年度課程開發(fā)與建設、八年級年級管理、科技創(chuàng)新等工作。丁玉芳副主任主要匯報了小學部課程管理工作。“暖春抗疫”“《奪冠》影評課程”那些“逆風破浪”的課程案例是難忘2020最精彩的注解。兩位主任表示要堅持用課程書寫對教育的理解,通過“課程建設”的杠桿,撬動學校育人模式的變革,推動學校內(nèi)涵品質(zhì)的提升,實現(xiàn)我們的育人目標。

05后勤保障中心

后勤保障中心主任 杜彤弨

后勤保障中心副主任 高 馳

杜彤弨主任和高馳副主任介紹了在后勤保障工作中發(fā)揚“勤快、務實、高效、優(yōu)質(zhì)”作風的工作實例,講到在下一步工作中要增強服務意識,通力合作,克服困難,一切為師生服務,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供有力保障,盡心盡力做好后勤服務工作。

06技術(shù)裝備中心

技術(shù)裝備中心主任 王勝昔

技術(shù)裝備中心副主任 周黎中

王勝昔主任和周黎中副主任在述職中講到,本學期技術(shù)裝備中心本著用“信息技術(shù)輔助教學,用精細管理服務師生”的工作思路,對學校網(wǎng)絡主機進行細致維護,保證網(wǎng)絡暢通。排除智慧黑板故障,使教學活動順利進行。采取多種措施,保證了學校廣播系統(tǒng)正常使用。在功能室管理中,規(guī)范了各項制度并狠抓落實,責任到人,圓滿完成了拓展課活動的開展。

07年級主任

年級主任 趙朝峰

年級主任 孫藝苑

年級主任 劉 洋

年級主任 郭艷華

幾位年級主任分別從學生管理、教師成長、教學研究、課堂管理、班級特色等方面匯報了本年級管理工作。

總結(jié)點評

趙文朝校長對中層干部們一年來的工作給予了充分肯定,并表示由此看到了大家對工作的思考、方法和新認識,更看出了作為實驗學校中層干部的胸懷和格局。同時,趙校長也向中層干部提出了三點期望:一是加強學習。要緊跟時代步伐,主動開展各種形式的學習,不斷提升自身本領。二是要做就做最好。要抓細抓早抓牢每一項工作,把每一件事做到極致。三是善于總結(jié)。總結(jié)既是回顧,也是反思。通過總結(jié)來發(fā)現(xiàn)問題,補齊短板,快速提升管理服務能力。

中層干部是學校的中堅力量,是學校凝聚教師向心力的核心,是學校各項決策落實與否的重要保障。各位中層干部在分享中感悟,在感悟中反思,在反思中成長。2021年,實驗學校的中層管理團隊會以更加飽滿的激情投入到今后的學習和工作中,努力為學校的發(fā)展“添磚加瓦”!

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