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臥龍區(qū)召開2024年集團(tuán)化辦學(xué)推進(jìn)會(huì)

臥龍區(qū) 未知/陽光 2024-04-27   次瀏覽

日前,臥龍區(qū)教體局召開2024年春期集團(tuán)化辦學(xué)工作推進(jìn)會(huì),就貫徹落實(shí)全市全面推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)工作通知精神,交流集團(tuán)化辦學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),安排部署集團(tuán)化辦學(xué)下一步工作做出安排部署。區(qū)教體局黨組成員、副局長夏德科出席會(huì)議。會(huì)議由基教科副科長魏棟主持。

 
會(huì)議首先進(jìn)行集團(tuán)化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,南陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)、南陽市第十七小學(xué)教育集團(tuán)、南陽市第十二中學(xué)教育集團(tuán)、臥龍區(qū)王村一小,市第五完全高中部分別就領(lǐng)航共育、名優(yōu)學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育聯(lián)盟、城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手、高中教育1+1結(jié)對(duì)幫扶等進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
南陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)總園長趙霞在《領(lǐng)航共建聚合力 攜手同行譜新篇》的報(bào)告中,從思想指引、模式創(chuàng)新、質(zhì)量提升等方面,描繪了一幅與王村中心小學(xué)幼兒園、蒲山姚亮中心小學(xué)幼兒園、安皋實(shí)驗(yàn)幼兒園、陸營中心幼兒園、石橋一小幼兒園牽手結(jié)對(duì)、領(lǐng)航共建的美好發(fā)展藍(lán)圖,并對(duì)下一步的工作進(jìn)行了思考和瞻望。
南陽市第十七小學(xué)教育集團(tuán)副校長王建林交流了融合一種理念(精神文化)、依托兩個(gè)平臺(tái)(河南省教師發(fā)展學(xué)校,小學(xué)數(shù)學(xué)中原名師李付曉工作室)、強(qiáng)化四個(gè)落實(shí)(落實(shí)常規(guī)督導(dǎo),落實(shí)教研互助,落實(shí)特色共育,落實(shí)資源共享)的集團(tuán)化辦學(xué)思路和工作舉措,與四十四小學(xué)、中光學(xué)校、四十五小學(xué)結(jié)成緊密型教育集團(tuán),開啟四校攜手,共筑夢(mèng)想,優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新征程。
    南陽市第十二中學(xué)教育集團(tuán)副校長、謝莊校區(qū)負(fù)責(zé)人于展做《并肩擔(dān)使命 融智向未來》的交流報(bào)告,講述了謝莊一中納入十二中教育集團(tuán)統(tǒng)一管理后,當(dāng)年中招考試重點(diǎn)高中上線人數(shù),總成績均位居全區(qū)前列,榮獲教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),2023年秋期招生七年級(jí)生源穩(wěn)中有升,在原有基礎(chǔ)上擴(kuò)增兩個(gè)班額,集團(tuán)化辦學(xué)得到周邊群眾的普遍認(rèn)可。
 
南陽市第六小學(xué)副校長王爽代表城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手教育聯(lián)盟,做《城鄉(xiāng)一體促均衡 教育聯(lián)盟共發(fā)展》的交流報(bào)告,從文化傳承、理念植入、條件改善、人員交流、師徒結(jié)對(duì)特殊關(guān)愛等方面,對(duì)陸營一小、陸營二小、石橋一小實(shí)施環(huán)境、質(zhì)量、制度“三個(gè)無差別”打造的具體做法。
臥龍區(qū)王村一小校長秦云青,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)一體化教育聯(lián)盟代表,做《共畫同心圓 同筑成長夢(mèng)》一體化教育聯(lián)盟工作匯報(bào),講述與王村鄉(xiāng)方營小學(xué)、王村鄉(xiāng)董營小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況,凝聚發(fā)展共識(shí),共推扎實(shí)舉措,共同奔跑奮進(jìn),共同踏上發(fā)展的“快車道”的工作經(jīng)驗(yàn)和做法。
南陽市第五完全學(xué)校高中部王旭峰主任,代表高中“1+1”幫扶學(xué)校做經(jīng)驗(yàn)交流,分享與南陽市第十三完全學(xué)校高中部、第十一中學(xué)校結(jié)成“1+1”優(yōu)化幫扶學(xué)校后,以“同一座獨(dú)山”為文化共識(shí),同一份堅(jiān)守,爬一座山,追一個(gè)夢(mèng)的經(jīng)驗(yàn)做法。
 
 
夏德科對(duì)六所代表不同類型的集團(tuán)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流做了精彩點(diǎn)評(píng),梳理了臥龍區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷,指出各種類型集團(tuán)的牽頭校、核心校是主要矛盾點(diǎn),要充分發(fā)揮引領(lǐng)、輻射、示范、帶動(dòng)作用。全區(qū)各種類型的教育集團(tuán)要共同發(fā)力,集團(tuán)化辦學(xué)工作要邁向深水區(qū),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,造福臥龍人民。他對(duì)下一階段推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)工作提出要求:一是要提高思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)任務(wù);二是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成效,創(chuàng)新發(fā)展舉措;三是要科學(xué)精準(zhǔn)施策,務(wù)求取得實(shí)效;四是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),強(qiáng)化保障措施。
 
 
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心?;虒8?,局直高中、初中、小學(xué)、幼兒園業(yè)務(wù)校長,局屬幼兒園業(yè)務(wù)園長參加會(huì)議。

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