南陽(yáng)市宛城區(qū)啟智學(xué)校是一所公辦全日制義務(wù)教育九年制智障走讀、寄宿制特殊教育學(xué)校,也是南陽(yáng)市智障特殊教育的窗口學(xué)校之一,于1998年5月16日正式掛牌成立。該校在職教師20人,均有大專(zhuān)以上學(xué)歷,其中小學(xué)高級(jí)教師19人,小學(xué)一級(jí)教師1人,省級(jí)骨干教師1人。辦學(xué)以來(lái),學(xué)?;A(chǔ)條件逐年改善,配備了集生活、學(xué)習(xí)、康復(fù)、職教、娛樂(lè)等多功能訓(xùn)練室,逐步實(shí)現(xiàn)了讓適齡智障孩子接受正規(guī)教育的目標(biāo)。
南陽(yáng)市宛城區(qū)啟智學(xué)校地址:南陽(yáng)市新華東路新生街西夾道9號(hào),新華路與新生街交叉口向南
宛城區(qū)啟智學(xué)校校長(zhǎng)李景升、副校長(zhǎng)王海榮。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,正努力辦一所溫馨有品質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校以“為每一位特殊孩子的幸福人生奠基”為辦學(xué)宗旨,以“追尋師生幸福,開(kāi)啟精彩人生”為辦學(xué)理念,投資購(gòu)置康復(fù)訓(xùn)練儀器設(shè)備,裝備個(gè)別訓(xùn)練室、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練教室、情景擬康復(fù)室等專(zhuān)業(yè)教室,堅(jiān)持以愛(ài)立校,依法治校,開(kāi)放辦校,創(chuàng)新興校,使學(xué)校成為呵護(hù)殘缺心靈的港灣,努力培養(yǎng)“熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)發(fā)展,感恩求真,自立人生”的學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”的思想觀念,成為特殊少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃。
學(xué)?,F(xiàn)有教職員工 16名,省市級(jí)骨干教師7人。教師隊(duì)伍師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,銳意進(jìn)取,形成了“愛(ài)育愛(ài),德育德,智啟智,行導(dǎo)行”的優(yōu)良教風(fēng),多次參加省、市特教教師基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽并獲一二等獎(jiǎng)。一支“愛(ài)心天使,德藝雙馨,博學(xué)善思,善教繼志的教師隊(duì)伍正在形成。
學(xué)校制定了“讓每個(gè)孩子掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng)目標(biāo),創(chuàng)新開(kāi)展文體教育,屢創(chuàng)佳績(jī)。孩子們演出的音樂(lè)童話劇先后在全國(guó)、河南省培智學(xué)生藝術(shù)匯演中獲獎(jiǎng)。
多年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,在社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,學(xué)校從無(wú)到有、從小到大,逐漸在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、教育教學(xué)質(zhì)量方面都走上了全省先進(jìn)校的行列,學(xué)校先后榮獲“全國(guó)紅領(lǐng)巾手拉手助殘先進(jìn)單位”、省級(jí)“殘疾人康復(fù)工作先進(jìn)集體”省級(jí)“殘疾人之家”、市級(jí)殘疾人教育就業(yè)工作先進(jìn)單位、區(qū)文明單位等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
宛城區(qū)啟智學(xué)校內(nèi)設(shè)一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),義務(wù)教育部。
宛城區(qū)啟智學(xué)校 2022年收入總合計(jì)245.5萬(wàn)元,其中一般公共預(yù)算收入 242.1萬(wàn)元(財(cái)政撥款 242.1 萬(wàn)元),非稅收入 3.4 萬(wàn)元。與 2021 年相比,收入減少了41.8萬(wàn)元。減少主要原因,教師人數(shù)減少因此預(yù)算收入較上年度有所減少。其中一教育支出 158.1 萬(wàn)元;社會(huì)保障和就業(yè)支出63.7萬(wàn)元;衛(wèi)生健康支出9.7萬(wàn)元;住房保障支出 14.1 萬(wàn)元