教育部辦公廳關(guān)于舉辦第四屆全國學(xué)生
“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)的通知

教政法廳函〔2019〕21號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計(jì)劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：

　　為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的系列重要指示精神，按照中央全面依法治國委員會2019年任務(wù)安排和中央宣傳部等部門《關(guān)于組織開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，在青少年學(xué)生中普及憲法知識、弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，現(xiàn)決定繼續(xù)舉辦第四屆全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”系列活動(dòng)，有關(guān)事宜通知如下。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　自2019年4月25日起啟動(dòng)，至12月底結(jié)束。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　?。ㄒ唬┥钊胪七M(jìn)以憲法為核心的法治宣傳教育

　　各地各校要深入推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)宣傳，廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育，推動(dòng)憲法教育全覆蓋見實(shí)效。組織引導(dǎo)青少年認(rèn)真誦讀和學(xué)習(xí)憲法原文，加強(qiáng)憲法知識普及。發(fā)揮課堂主渠道作用，加強(qiáng)體驗(yàn)式實(shí)踐式教學(xué)，推進(jìn)憲法教育進(jìn)校園進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。組織開展青少年學(xué)生憲法與法治知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師憲法與法治教育培訓(xùn)，推動(dòng)憲法教育與研學(xué)實(shí)踐教育、社會實(shí)踐和志愿服務(wù)等緊密結(jié)合。創(chuàng)新多種形式，組織開展國家安全、未成年人保護(hù)、知識產(chǎn)權(quán)、環(huán)保、稅法等相關(guān)法治專題教育。注重宣傳教育實(shí)效，堅(jiān)持日常宣傳和集中宣傳相結(jié)合，線上教育和線下教育相結(jié)合，探索建立憲法與法治宣傳教育的長效機(jī)制。

　　教育部全國青少年普法網(wǎng)（以下簡稱普法網(wǎng)）將開設(shè)網(wǎng)上“學(xué)憲法”專欄，提供各類憲法教育教學(xué)資源。研究制定《“憲法小衛(wèi)士”2019年行動(dòng)計(jì)劃》，推動(dòng)形成青少年學(xué)生比學(xué)趕超的良好氛圍。

　　（二）征集“我與憲法”微視頻

　　以“弘揚(yáng)憲法精神 禮贊我的祖國”為主題，面向廣大教師和高校學(xué)生征集“我與憲法”微視頻，大力宣傳我國現(xiàn)行憲法的基本內(nèi)容、主要精神、核心要義和重大意義，宣傳新中國社會主義法治建設(shè)取得的重要成就。征集時(shí)間為2019年5月15日至8月15日。作品通過普法網(wǎng)上傳，通過審核后將擇優(yōu)在普法網(wǎng)集中展示。具體要求詳見普法網(wǎng)公布的實(shí)施細(xì)則。

　?。ㄈ┡e辦“學(xué)憲法 講憲法”比賽

　　一是組織開展青少年學(xué)生法治知識競賽。在廣泛組織憲法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各地各校根據(jù)自身實(shí)際，圍繞憲法，結(jié)合誠信規(guī)則意識、交通安全、校園欺凌、社會文明、網(wǎng)癮危害、毒品犯罪、自我保護(hù)等內(nèi)容，自行組織開展知識競賽。2019年10月20日前，各?。▍^(qū)、市）遴選出小學(xué)、初中、高中和高校四個(gè)組別優(yōu)秀學(xué)生各一人，參加11月底的總決賽。

　　二是組織開展青少年“學(xué)憲法 講憲法”演講比賽。各地各校在深入推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)宣傳的基礎(chǔ)上，根據(jù)本地本校實(shí)際組織開展“學(xué)憲法 講憲法”演講比賽。2019年10月20日前，各?。▍^(qū)、市）遴選出小學(xué)或初中組優(yōu)秀學(xué)生一人、高中或高校組優(yōu)秀學(xué)生一人，參加11月底的總決賽。

　　2019年11月底，由教育部全國教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”總決賽。部屬高校按所在地參與?。▍^(qū)、市）遴選工作。具體要求詳見普法網(wǎng)公布的實(shí)施細(xì)則。

　?。ㄋ模╅_展國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)

　　結(jié)合第六個(gè)國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)，教育部將于2019年12月上旬繼續(xù)組織開展教育系統(tǒng)“憲法晨讀”活動(dòng)?；顒?dòng)將由教育部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)讀憲法部分章節(jié)，現(xiàn)場和通過網(wǎng)絡(luò)直播同步參與的千萬師生共同誦讀。

　　三、工作要求

　　各地各校要切實(shí)把憲法學(xué)習(xí)宣傳作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，高度重視，認(rèn)真部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制，不斷將憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)引向深入。要堅(jiān)持正確政治方向，引導(dǎo)廣大師生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會我國憲法的重大意義、基本內(nèi)容和主要精神，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要探索青少年憲法教育的新途徑、新方式，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳的針對性和實(shí)效性。要注重與相關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通、加強(qiáng)合作，推動(dòng)形成齊抓共管的工作格局。要把握正確輿論導(dǎo)向，及時(shí)總結(jié)宣傳憲法學(xué)習(xí)宣傳的優(yōu)秀成果、經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型，為活動(dòng)營造良好輿論環(huán)境?；顒?dòng)期間，普法網(wǎng)將開通專門新聞通道，各地各校可自行上傳新聞，進(jìn)行全面動(dòng)態(tài)展示。

　　教育部將根據(jù)各地組織開展情況，酌情給予經(jīng)費(fèi)支持。鼓勵(lì)各地教育部門在普法工作經(jīng)費(fèi)中安排專項(xiàng)資金，保障活動(dòng)順利開展。

　　2019年11月15日前，請各省（區(qū)、市）教育廳（教委）、各計(jì)劃單列市教育局、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、部屬各高校和部省合建各高校向教育部政法司報(bào)送本地本校的階段性活動(dòng)總結(jié)（工作進(jìn)展、困難問題及工作建議）、活動(dòng)中的先進(jìn)案例或典型經(jīng)驗(yàn)及2020年工作思路（包括紙質(zhì)材料和電子版）。

　　聯(lián)系方式：

　　1.普法網(wǎng)

　　　　活動(dòng)統(tǒng)籌：010-88819626

　　　　用戶支持與新聞報(bào)送：010-88819614

　　2.教育部全國教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（政策法規(guī)司）

　　　　聯(lián)系電話：010-66097974

　　　　電子郵箱：fzb@moe.edu.cn

　　　　郵寄地址：北京市西城區(qū)大木倉胡同35號教育部

　　　　政法司法制辦收（郵編100816）

教育部辦公廳

2019年4月23日