為營造更加積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍、鼓舞九年級全體師生的斗志，2019年12月5日中午，南陽市第三完全學(xué)校初中部召開了九年級中考動(dòng)員大會(huì)。參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：李宗強(qiáng)、曹祥文、杜思勤、郭勇，還有九年級各班老師。
本次動(dòng)員大會(huì)由南陽市第三完全學(xué)校教導(dǎo)處主任杜思勤主持。杜主任表示，心有多大，舞臺(tái)就有多大。一個(gè)人可以一輩子不登山，但他的心中一定要有座山，這就是目標(biāo)。本次動(dòng)員大會(huì)也是為了號召九年級全體師生同心、同目標(biāo)，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，集中精力搞好今后的教學(xué)。
大會(huì)第一項(xiàng)：南陽市第三完全學(xué)校校長李宗強(qiáng)講話。
李校長作了熱情洋溢的講話，對辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的廣大教師表達(dá)了最誠摯的謝意，并勉勵(lì)全體同學(xué)銳意進(jìn)取、追求卓越；刻苦攻關(guān)、奮力前行。要求同學(xué)們在思想上要有緊迫感；學(xué)習(xí)要有具體目標(biāo)；復(fù)習(xí)要善于擠時(shí)間。
會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化兩種意識(shí)：一、效率意識(shí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，尊重科學(xué)作息規(guī)律，從而提高學(xué)習(xí)效率。二、規(guī)范意識(shí)，考試要規(guī)范、心理要規(guī)范、做題要規(guī)范。認(rèn)真細(xì)心，不因微小不慎而調(diào)入陷阱。
第二項(xiàng)：九年級階段負(fù)責(zé)人鄭永苗發(fā)言。
鄭老師以“培優(yōu)補(bǔ)差”為主題，對成績做認(rèn)真分析，查找差距及存在的問題，以求在今后的教學(xué)中，完善管理，優(yōu)化教學(xué)過程，查缺補(bǔ)漏，提高教學(xué)質(zhì)量。綜合各班各科成績，列出有偏科問題的學(xué)生名單，希望各班各科教師結(jié)合成績因材施教，做到培優(yōu)補(bǔ)差。
第三項(xiàng)：學(xué)生發(fā)言，就生活、學(xué)習(xí)各方面說說自己的想法。
各班學(xué)生踴躍發(fā)言，提出自己日常學(xué)習(xí)的困惑。例如：物理電路電阻類型題總是出錯(cuò)怎么解決？政治、歷史背過的知識(shí)點(diǎn)總是容易忘，如何更好記憶？語文閱讀題如何能答到點(diǎn)上？希望老師多講體育訓(xùn)練的方法？
學(xué)生積極舉手，現(xiàn)場氣氛活躍。
第四項(xiàng)：教師發(fā)言，為學(xué)生答疑解惑指明方向。
各科教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，傳授做題方法。老師們一致強(qiáng)調(diào)，希望學(xué)生們腳踏實(shí)地、認(rèn)真學(xué)習(xí)。按照老師傳授的做題方法，耐心鉆研；理解老師總結(jié)的學(xué)習(xí)框架，理解記憶；根據(jù)老師制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃，一步一個(gè)腳印。
九年級學(xué)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)生要提高自制力，扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，注重積累，學(xué)會(huì)抓住零散的時(shí)間從而提高效率。同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進(jìn)步。中考的路上，老師永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾！
第五項(xiàng)：全體學(xué)生宣誓。
優(yōu)秀學(xué)生代表史精益帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行中考宣誓。
我宣誓：
九年磨礪，立志凌絕頂；初三竟渡，破浪展雄風(fēng)。
請父母放心，我是有良心的孩子，從今天起，爭分奪秒、奮勇拼搏、實(shí)現(xiàn)理想！
請老師放心，我是有志氣的孩子，從今天起，信心百倍、斗志昂揚(yáng)、鑄我輝煌！
相信我吧！我要決勝中考！我要實(shí)現(xiàn)夢想！
錚錚誓言在會(huì)場回蕩，為自己加油，為三完加油！愿全體同學(xué)不忘初心，方得始終。希望同學(xué)們戒驕戒躁，永不氣餒，站在新的起點(diǎn)上，開始新一輪的打拼，爭取在下一階段考試中續(xù)寫新篇章！
相信我們的孩子們，必會(huì)為了心中的夢想，堅(jiān)持到底！相信他們，必會(huì)肩負(fù)起身上的重?fù)?dān)，不斷奔跑，揚(yáng)帆于最藍(lán)的大海之上！
