2019中考政治知識點總結(jié)

　　知識點一

　　針對國家或地方做某某事情的意義或者作用可參考以下答案： 有利于提高人民的生活水平，有利于增強我國的綜合國力，有利于實現(xiàn)全面小康社會和共同富裕，有利于建設和諧社會，有利于建設環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會。 (注：視情況采用，假若題目說的是某一方面的問題，例如環(huán)境保護問題，則最好在環(huán)境方面的意義多著筆墨)

　　如何樹立和堅持科學的發(fā)展觀?(針對國家或者某地應如何發(fā)展的問題均可參考以下答案)

　　(1) 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，把控制人口、節(jié)約資源、保護環(huán)境放到重要位置，使人口增長同社會發(fā)展相適應，經(jīng)濟建設與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，實現(xiàn)良性循環(huán)。

　　(2) 以經(jīng)濟建設為中心，實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，提高全民族的素質(zhì)，把經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)移到科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。 (注：為使答案更全面可適當加上民主政治建設，法律建設和文化建設等方面的內(nèi)容。)

　　凡是涉及應如何做，如何防止某些不好事情的發(fā)生可從國家，社會，學校，家庭，青少年的角度出發(fā)組織答案。(視情況選擇某個角度或多個角度) 國家——制定完善各種方針、政策、法律、法規(guī)，做到有法可依、有法必依，執(zhí)法必嚴。

　　關于對某事情的認識、看法或體會的問題——可按是什么?為什么?(有何意義)及應怎樣做的思路組織答案。 關于某事情(漫畫或者圖表)說明了什么的問題——簡要概括說明的意思后要加上應怎樣做的答案。

　　關于舉行某活動的發(fā)言提綱：

　　1、舉行此次活動的目的;

　　2、舉行此次活動的意義; 3、我們在此次活動中應做的工作;

　　4、青少年在日常生活中應——(根據(jù)題意說)

　　其他一些特別要注意的問題： 國家為什么要重視某某問題或國家在某方面加大力度的原因。(專題P2“為什么要重視三農(nóng)問題”)

　　國家、農(nóng)村或某地發(fā)生巨變或取得某成績的原因。(專題P5“家鄉(xiāng)巨變的原因”) 對取得某項成績(如神6、申奧、三峽工程、基因工程)的認識。(專題P6神州6成功發(fā)射的原因) 為什么要科技創(chuàng)新?如何科技創(chuàng)新? 為什么要科教興國，人才強國?如何科教興國，人才強國? 為什么要發(fā)展社會主義文化?如何發(fā)展?(專題P5)

　　為什么要建設資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會?怎樣建設? 如何發(fā)展民主政治? 我國的國情問題(主要矛盾、人口、資源、環(huán)境) 《中華人民共和國未成年人保護法》有關家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的內(nèi)容。 《中華人民共和國義務教育法》有關家庭責任、學校責任、社會責任、國家責任的內(nèi)容。

　　有關公民的權(quán)利和義務 與青少年權(quán)利相關的法律有：《憲法》(規(guī)定我們所有的權(quán)利和義務)、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《婚姻法》(規(guī)定父母要撫養(yǎng)、教育和保護未成年人)

　　總之，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、集體的、社會的利益和其他公民的合法權(quán)利，要依法維護自己的合法權(quán)利; 公民在履行義務時應做到：法律所鼓勵的，積極去做;法律所要求的，必須去做;法律所禁止的，堅決不做。

　　知識點二

　　對2008年奧運會主題的口號“同一個世界，同一個夢想的”認識。

　　1、 實行對外開放市我國長期的基本國策，中國的發(fā)展離不開世界;

　　2、 和平與發(fā)展是當今世界的主題，口號體現(xiàn)了世界要和平，人民要合作，國家要發(fā)展的歷史潮流。(同一世界中我們有共同的話題：和平與發(fā)展問題、資源問題、環(huán)境問題、經(jīng)貿(mào)交流與合作問題)

　　3、 口號體現(xiàn)了“綠色奧運，科技奧運，人文奧運”的理念，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展要求人與自然和諧相處。 “福娃”具有濃郁的中國特色，表現(xiàn)了我們多民族大家庭的文化特點，請你談發(fā)展先進文化與傳統(tǒng)文化的關系。

　　1、 中國特色的社會主義文化，淵源于中華民族五千多年的文明史，又植根于中國特色的社會主義實踐，具有鮮明的民族性和時代感;

　　2、 發(fā)展社會主義文化要結(jié)合時代精神創(chuàng)造性地吸收包括中國傳統(tǒng)文化在內(nèi)的一切文明成果;

　　3、 任何先進文化總是與傳統(tǒng)文化一脈相承，血脈相連的。

　　知識點三

　　公民的權(quán)利與義務： 公民的權(quán)利和義務人身權(quán)

　　1、人身自由(生命健康權(quán)不受非法侵犯、身體不受非法搜查、不受非法逮捕和拘禁)

　　2、公民的人格尊嚴不受侵犯(肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等)

　　3、住宅不受非法侵犯

　　4、通信自由和通信秘密受法律保護

　　我們的權(quán)利受侵犯應如何做：

　　1、提高法律意識，依法自律，聽從父母和老師的教育;

　　2、權(quán)利被侵犯，要告知父母和老師;

　　3、用法律手段維護自己的合法權(quán)利 公民在婚姻家庭關系中的權(quán)利和義務

　　1、婚姻自由(結(jié)婚自由和離婚自由)

　　2、父母子女間的權(quán)利和義務關系：

　　(1)未成年人有受父母撫養(yǎng)、教育和保護的權(quán)利;

　　(2)成年子女對有贍養(yǎng)扶助的義務(包括物質(zhì)贍養(yǎng)和精神慰籍)

　　1、子女有請求父母履行義務的權(quán)利;

　　2、可向法院提起訴訟，以得到合理解決

　　1、一般由有關部門調(diào)解，調(diào)解不成時由法院判決;

　　2、對拒絕贍養(yǎng)父母的行為，依法給予行政處分和法律制裁 受教育權(quán)(既是權(quán)利又是義務) 適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證。(家庭、學校、社會、國家分別應承擔的責任見提綱)