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南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中2021年中招招生簡(jiǎn)章

第五完全學(xué)校 未知/陽(yáng)光 2021-06-04   次瀏覽

南陽(yáng)市第五完全學(xué)校校園
南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中部于2020年秋開(kāi)始招生,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的發(fā)展,以學(xué)生綜合能力提升快、平均成績(jī)排名靠前、整體成績(jī)進(jìn)步大獲得良好的社會(huì)聲譽(yù)。

市委市政府、區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)第五完全學(xué)校的發(fā)展給予高度關(guān)注,經(jīng)常蒞臨第五完全學(xué)校視察指導(dǎo)工作,在配套設(shè)施、師資力量、文化建設(shè)等方面給予全力支持。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是五全發(fā)展的有力保障和強(qiáng)大動(dòng)力。

學(xué)校硬件設(shè)施一流,多功能教室、科技館、圖書(shū)館、體育館、游泳館、創(chuàng)客中心等配備完善。

第五完全學(xué)校高中部本著“以愛(ài)為底色,靜心育人”的教育理念,竭誠(chéng)為學(xué)子們打造“高效學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)”的人文校園。

南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中2021年招生計(jì)劃
 

招生計(jì)劃:2021年計(jì)劃招收新生14個(gè)班,770人,歡迎各位考生填報(bào)我校志愿。

南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中師資力量

五全高中部擁有一流師資力量,首屆教師團(tuán)隊(duì)由面向全國(guó)招聘的18位學(xué)科帶頭人、34位優(yōu)秀教師和26位優(yōu)秀大學(xué)生組成;2021年又簽錄的45位名校碩士研究生和面向全國(guó)招聘的20名學(xué)科帶頭人和20名優(yōu)秀教師在新的學(xué)年將為第五完全學(xué)校高中部高質(zhì)量的教育教學(xué)注入強(qiáng)大動(dòng)力。

語(yǔ)文組是一個(gè)溫暖的大家庭。2020級(jí)高一語(yǔ)文備課組共計(jì)十二人,由三個(gè)階段的教師構(gòu)成,張遠(yuǎn)征老師、林芳燕老師、曹毅老師、王旭峰老師、郭靜飛老師是有著多輪高三教學(xué)經(jīng)歷的“經(jīng)驗(yàn)教師”;徐麗老師和張麗麗老師是有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師;孫銀奪老師、張麗萍老師、劉月紅老師、李珊珊老師和宋光曉老師是優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生。不同梯度的師資架構(gòu)產(chǎn)生了多種火花。新老結(jié)對(duì),拜師求藝抓技能;處處指點(diǎn),盡心盡責(zé)提業(yè)務(wù)。在新老構(gòu)成的配備下,在教法、學(xué)法、教學(xué)設(shè)計(jì)等多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)產(chǎn)生了多元的風(fēng)格,但語(yǔ)文組卻又無(wú)比地一致。一致性體現(xiàn)在思想一致、方向一致、重點(diǎn)難點(diǎn)一致。語(yǔ)文組的工作理念不僅是提高學(xué)生的學(xué)科能力,更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。在基礎(chǔ)年級(jí)階段,各位老師眾志成城找資源,用優(yōu)美的語(yǔ)言,講述著中華上下五千年文化。“追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流”是我們的追求,實(shí)事求是是我們的工作原則。在已經(jīng)完成的教學(xué)工作中,也做出了成績(jī),我們更堅(jiān)信,通過(guò)大家的共同努力定能創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績(jī)。

數(shù)學(xué)組在兩位高級(jí)教師的引領(lǐng)下,夯實(shí)基礎(chǔ),重視挖潛,銳意精進(jìn),步步為贏。讓學(xué)習(xí)更從容,讓優(yōu)秀更優(yōu)秀,是數(shù)學(xué)組不變的追求。

南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中部英語(yǔ)組以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為根本宗旨,全面推進(jìn)課程改革,致力于為五全學(xué)子創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,是一個(gè)富有朝氣,充滿活力,致力于英語(yǔ)特色教學(xué)的教研組,組內(nèi)有富有經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)顯赫的學(xué)科帶頭人,有精神飽滿、富有的沖擊力的優(yōu)秀骨干教師,還有年輕而富有戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,老中青教師傳承有序,教學(xué)水平整齊,教學(xué)能力強(qiáng),富有創(chuàng)新精神,是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn),不懈追求的團(tuán)隊(duì)。自組建起,英語(yǔ)組的教育教學(xué)質(zhì)量始終保持穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。五全英語(yǔ)組堅(jiān)   持“凡考試,必積累;凡積累,必落實(shí)”的原則。每一次考試,針對(duì)試題中的陌生詞匯,組內(nèi)老師共同教研并由專人負(fù)責(zé)編輯閱讀詞匯,并制出反饋卷,進(jìn)行二次檢測(cè)。學(xué)生通過(guò)考試,既積累了做題經(jīng)驗(yàn),又?jǐn)U充了閱讀詞匯量,為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)夯實(shí)了基礎(chǔ)。為激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě)和提升口語(yǔ),進(jìn)而豐富校園文化生活,給學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),英語(yǔ)組正認(rèn)真籌備寫(xiě)作競(jìng)賽和激情演講比賽。同時(shí),英語(yǔ)組和學(xué)生發(fā)展中心對(duì)接,每周印發(fā)英文版“德育文本”,供學(xué)生和家長(zhǎng)閱讀,將英語(yǔ)閱讀和德育教育結(jié)合,培養(yǎng)“成績(jī)好,素質(zhì)高”的優(yōu)秀學(xué)子。為了擺脫傳統(tǒng)的“直線記憶方法”的束縛,我們?cè)谥v閱讀,教單詞,授語(yǔ)法等過(guò)程中,充分使用思維導(dǎo)圖,使學(xué)生理邏輯,提記憶,辯語(yǔ)法,進(jìn)而提升效率,提高成績(jī)。在我市期中、期末考試中取得了可喜的成績(jī),同時(shí)為學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)掃清了障礙,指明了方向。站在新的起點(diǎn)上,在今后的教育教學(xué)中,南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中部英語(yǔ)組將不斷更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新,為我校的英語(yǔ)教學(xué)工作再上新臺(tái)階而拼搏努力!        

 

南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中部物理教研組,由經(jīng)驗(yàn)豐富的、成績(jī)斐然的學(xué)科帶頭人和青春活力、敢闖敢拼的年輕教師組成,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,也是一個(gè)溫暖的大家庭。在物理組,老教師以身作則,引領(lǐng)示范;青年教師年富力強(qiáng),求真務(wù)實(shí),虛心好學(xué),物理專業(yè)功底深厚,教學(xué)能力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)高。全組教師干勁足、熱情高,教研氛圍濃厚,這些都為教研組順利開(kāi)展教研活動(dòng)、提升教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。物理組全體教師更加明確新課程理念,并形成了自己教育教學(xué)特色:課堂以教師為主導(dǎo),注重引導(dǎo)學(xué)生理解概念規(guī)律、學(xué)習(xí)分析解決問(wèn)題的思路方法、學(xué)習(xí)規(guī)范解題方法,以學(xué)生為主體,讓學(xué)生高度參與課堂學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,注重學(xué)生務(wù)實(shí)創(chuàng)新。自組建起,物理組克服重重困難,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,給學(xué)生學(xué)好物理提供了穩(wěn)固的支撐。南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中部物理教研組全體教師定會(huì)不斷完善自我,不斷汲取營(yíng)養(yǎng)加強(qiáng)內(nèi)化,以便將“能量”更好地傳遞給學(xué)生。

 

化學(xué)組由來(lái)自西峽的優(yōu)秀教師李君擔(dān)任組長(zhǎng)。劉成峰、張運(yùn)海等省市級(jí)名師帶領(lǐng)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)新任教師銳意進(jìn)取,在教學(xué)成績(jī)上不斷進(jìn)步,不斷超越?;瘜W(xué)教研組是一個(gè)務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣的集體?;瘜W(xué)組的教師,以自己獨(dú)特的人格魅力和敬業(yè)精神,活躍在七尺講臺(tái)上,默默地燃燒著自己的青春和激情,發(fā)出如金屬璀璨的焰色,為學(xué)校增光添彩!全組教師為提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力,將學(xué)校打造成“市內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)一流、區(qū)域知名、國(guó)際接軌的示范性高級(jí)中學(xué)”而自強(qiáng)不息、努力奮斗! 

 

生物組組長(zhǎng)劉鑫是市級(jí)優(yōu)秀教師,省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者,省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,高考優(yōu)秀評(píng)卷員。在十多年的教育生涯中,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。生物組是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、孜孜不倦、務(wù)實(shí)求真、愛(ài)生敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)。她們中有沉穩(wěn)大氣、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師,又有朝氣蓬勃、元?dú)鉂M滿的青年教師;她們齊心協(xié)力、互相幫助,彼此鼓勵(lì),共同分享,她們以課堂教學(xué)為主陣地,追求把每一節(jié)課上成精品課,共同為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和快樂(lè)成長(zhǎng)而努力;她們用愛(ài)的陽(yáng)光普照五全,用汗水澆灌桃李,用智慧培育棟梁,用激情引領(lǐng)學(xué)生穿越紛繁復(fù)雜的生物圈,揭秘生命中美麗的雙螺旋!在大家共同的努力下,生物組在歷次考試時(shí)中,成績(jī)?cè)谕耆珜W(xué)校評(píng)比中總能名列前茅。

 

政治組由三位經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科帶頭人和三位名校優(yōu)秀畢業(yè)生組成。其中高級(jí)教師一名,一級(jí)教師二名,新任教師三名。政治教研組,是一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。“不忘初心,立德樹(shù)人”是我們政治組的育人理念,“團(tuán)結(jié)協(xié)作、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新”是我們政治組的工作作風(fēng)。“潛心鉆研,孜孜不倦”是我們政治組的一貫風(fēng)格。新時(shí)代,新征程,政治組全體老師將一如既往,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷超越,上好思政課,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“市內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)一流、區(qū)域知名、國(guó)際接軌的示范性高級(jí)中學(xué)”的目標(biāo)而自強(qiáng)不息、努力奮斗! 

 

歷史教研組現(xiàn)有教師6人,其中高級(jí)教師1人,一級(jí)教師2人,碩士研究生2人,有三位經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師分別來(lái)自淅川一高、西峽一高、唐河一高。歷史教研組是一支年齡結(jié)構(gòu)合理,以中青年教師為主體,事業(yè)心強(qiáng)、理念先進(jìn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤于鉆研、勇挑重?fù)?dān)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、和諧快樂(lè)的優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)。組內(nèi)有知識(shí)淵博、爐火純青的高級(jí)教師,有年富力強(qiáng)、教法嫻熟的一級(jí)教師,更有朝氣蓬勃、迅速成長(zhǎng)的青年教師。組員們踏實(shí)肯干,態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)業(yè)務(wù)精良,教學(xué)方式各有所長(zhǎng)。欲知大道必先為史,鑒古知今放眼未來(lái)。教育之路漫漫久遠(yuǎn),斯身當(dāng)以熱血奉獻(xiàn)!站在新的起點(diǎn)上,在今后的教育教學(xué)中,南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中部歷史組將不斷更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新,為創(chuàng)一流名校而拼搏努力!

 

地理組是一個(gè)溫暖有愛(ài)的大家庭。2020級(jí)高一地理備課組共計(jì)五人,由三個(gè)階段的教師構(gòu)成,梯度的師資架構(gòu)產(chǎn)生了多種火花。新老結(jié)對(duì),拜師求藝抓技能;處處指點(diǎn),盡心盡責(zé)提業(yè)務(wù)。在新老構(gòu)成的配備下,在教法、學(xué)法、教學(xué)設(shè)計(jì)等多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)產(chǎn)生了多元的風(fēng)格,但地理組卻在思想上、重點(diǎn)難點(diǎn)方向上高度一致。我們的教育理念不僅是提高學(xué)生的學(xué)科能力,更要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)?;A(chǔ)年級(jí)階段,我們一起找資源,談?wù)n件,和學(xué)生一起分享著自然和人文最美的語(yǔ)言。爭(zhēng)創(chuàng)一流是我們的追求,實(shí)事求是是我們的工作原則。在已經(jīng)完成的教學(xué)工作中,也做出了喜人的成績(jī)。我們?cè)敢庾鰧W(xué)生的領(lǐng)路人,鋪路石。   

五全高中部全體教師務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng)新,熱情高、干勁足,不僅注重提高學(xué)生的學(xué)科能力,更注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。一年來(lái),形成了獨(dú)特教學(xué)特色:課堂以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓學(xué)習(xí)更從容,讓優(yōu)秀更優(yōu)秀,讓生活更美好,讓成功更簡(jiǎn)捷,是五全人不懈的追求!     

南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中硬件設(shè)施

學(xué)校建有科技館、圖書(shū)館、體育館、游泳館等場(chǎng)館,裝備語(yǔ)音教室、計(jì)算機(jī)教室、創(chuàng)客教室、通用技術(shù)教室以及音樂(lè)、書(shū)法、手工等專業(yè)教室。學(xué)生餐廳、宿舍,標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等均為國(guó)內(nèi)一流配置。

智慧校園的建設(shè)將為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供極大的便利,也能讓家長(zhǎng)了解到學(xué)生在校的生活狀況。學(xué)校將通過(guò)信息科技準(zhǔn)確地收集教師課堂教學(xué)的效果,及時(shí)提出優(yōu)化方案;學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)據(jù)也會(huì)通過(guò)智慧教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行及時(shí)反饋,為學(xué)生更有針對(duì)性地培優(yōu)補(bǔ)弱提供第一手的參考建議;借助智慧校園系統(tǒng),家長(zhǎng)在家就能夠了解到自己的學(xué)生每頓用餐情況,了解到每天晚上值班教師查寢到深夜,確保學(xué)生安心、安靜就寢,確保休息質(zhì)量。

南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中教學(xué)管理

五全高中部管理上實(shí)行三級(jí)六部制:一個(gè)年級(jí)兩個(gè)級(jí)部,在共同理念和統(tǒng)一方案指導(dǎo)下,兩個(gè)級(jí)部在合作中競(jìng)爭(zhēng)。

學(xué)校提倡“三個(gè)統(tǒng)一五個(gè)自主”:“三個(gè)統(tǒng)一”即統(tǒng)一思想,統(tǒng)一教研,統(tǒng)一管理;“五個(gè)自主”即管理上自主創(chuàng)新,教學(xué)上自主強(qiáng)化,學(xué)習(xí)上自主跟進(jìn),程度上自主調(diào)控,方法上自主滲透。在“三個(gè)統(tǒng)一”和“五個(gè)自主”的相互促進(jìn)中,級(jí)部、教師、學(xué)生既發(fā)揮合作精神又調(diào)動(dòng)自主意識(shí),讓教與學(xué)在合作中共同提高,在競(jìng)爭(zhēng)中突飛猛進(jìn)。

學(xué)生培養(yǎng)上,學(xué)校推行“一生一策”方案。為每一個(gè)學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案。針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),擬定培優(yōu)補(bǔ)弱方案。爭(zhēng)取讓落后的學(xué)生有進(jìn)步,讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀。

 “最完備的教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)的結(jié)合”,五全注重建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育體系。為更好地促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才,學(xué)校在學(xué)生發(fā)展上開(kāi)展多種形式的家?;?dòng)和家訪活動(dòng),讓學(xué)生得到全方位的關(guān)愛(ài),快樂(lè)成長(zhǎng)。

2021年5月8日上午,高中部舉行2021年春期“山水一家”家校聯(lián)誼會(huì),此次家校聯(lián)誼活動(dòng)加強(qiáng)了家校溝通互聯(lián),貫徹開(kāi)放辦學(xué)方針,創(chuàng)新家校合作的模式、途徑和方法,使家長(zhǎng)和學(xué)校形成合力,從而推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中培優(yōu)方案

讓所有的學(xué)生都成才,讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀,是第五完全學(xué)校的終極追求。為了讓優(yōu)秀的學(xué)子沖擊更高層次的高效,第五完全學(xué)校積極搭建平臺(tái),開(kāi)拓渠道,建立助推學(xué)子成才的橋梁。

五全高中部與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)合作,開(kāi)展小語(yǔ)種教學(xué)項(xiàng)目。五全學(xué)子可以在高二時(shí)選擇譬如日語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等小語(yǔ)種,這些課程都是由北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的專家團(tuán)隊(duì)所打造。小語(yǔ)種近年來(lái)的高考題目相較英語(yǔ)更簡(jiǎn)單、報(bào)考人數(shù)更少,競(jìng)爭(zhēng)壓力小,小語(yǔ)種項(xiàng)目是我們?yōu)槲迦珜W(xué)子綠色高考開(kāi)辟的道路之一。

五全高中部與“中國(guó)教育戰(zhàn)略發(fā)展學(xué)會(huì)教育大數(shù)據(jù)專業(yè)委員會(huì)”開(kāi)展合作,就建立第五完全學(xué)校“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)”進(jìn)行深入交流。合作項(xiàng)目立足于新高考和強(qiáng)基計(jì)劃,旨在調(diào)動(dòng)全國(guó)頂級(jí)名校資源,為第五完全學(xué)校提供戰(zhàn)略支撐和服務(wù),選拔和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。五全學(xué)子將享受到參加全國(guó)范圍內(nèi)的實(shí)驗(yàn)校俱樂(lè)部,直接與全國(guó)知名高中、大學(xué)的課程資源、評(píng)價(jià)體系等對(duì)接。今年秋期,五全將建立五全強(qiáng)基計(jì)劃清北實(shí)驗(yàn)班,開(kāi)班限額30人,直接對(duì)接北京頂尖高中師資、清華北大學(xué)霸等教育資源。這將為第五完全學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生插上沖擊清北、逐夢(mèng)騰飛的翅膀。

學(xué)校還開(kāi)展多種方式課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余強(qiáng)化綜合素質(zhì)的提升。

讓青春遇見(jiàn)五全,讓五全見(jiàn)證美好。

南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中校園生活

走進(jìn)五全,你一定會(huì)愛(ài)上這所美麗的學(xué)校。走進(jìn)綠樹(shù)、紅墻、藍(lán)天圍城的這方花香彌漫的校園,你會(huì)遇到溫暖的老師,遇到奮進(jìn)的同學(xué),更會(huì)感受到學(xué)在五全、生活在五全的種種美好。熱烈的課堂討論讓你感受進(jìn)取的智慧與激情,激烈的體育競(jìng)技讓你體會(huì)澎湃的力量和速度,豐富的課余生活讓你在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新知,整潔溫馨的宿舍和餐廳讓生活充滿美好。

南陽(yáng)市第五完全學(xué)校高中咨詢及聯(lián)系電話

南陽(yáng)市第五完全學(xué)校地址:南陽(yáng)市杜詩(shī)路與南都路交叉口西北角

乘車(chē)路線:自駕到校或在火車(chē)站廣場(chǎng)乘坐3路公交車(chē)到“第五完全學(xué)校”站下車(chē)

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