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南陽(yáng)市漢冶中學(xué)2022年招生問答

漢冶中學(xué) 未知/陽(yáng)光 2022-06-06   次瀏覽

隨著全市2022年普通高中招政策的出臺(tái),普通高中招生工作已進(jìn)入考生填報(bào)志愿的關(guān)鍵期,受到廣大考生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度關(guān)注。南陽(yáng)市漢冶中學(xué)作為南陽(yáng)市教育局直屬普通高中,為幫助考生及家長(zhǎng)了解招生政策,選報(bào)好普通高中升學(xué)志愿,學(xué)校負(fù)責(zé)人就大家關(guān)心的問題回答了記者的提問。

 

一、問:普通高中招生志愿批次是如何設(shè)置的,如何填報(bào)?

 

答:根據(jù)《南陽(yáng)市教育局關(guān)于2022年普通高中招生工作的意見》

 

(宛教【2022】57號(hào)文件)規(guī)定,今年普通高中招生志愿共設(shè)置三大批次:

 

一是省提前批:面向全省招生的普通高中類別(班),嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳設(shè)置的兩個(gè)志愿批次,分別為空軍航空實(shí)驗(yàn)班、海軍航空實(shí)驗(yàn)班;宏志班、實(shí)驗(yàn)班、校園足球?qū)嶒?yàn)班、河南省體育中學(xué)。

 

二是市提前批:提前批第一志愿:面向全市招生的市一中中加國(guó)際班、市一中中西國(guó)際班、市二中中日國(guó)際班、西峽一高中西國(guó)際班,市一中全市班。提前批第二志愿(特長(zhǎng)生志愿):面向中心城區(qū)或本縣招生的體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生。

 

三是中心城區(qū)志愿批:(1)第一批次志愿學(xué)校:中心城區(qū)的省、市級(jí)示范性高中和完全學(xué)校高中部,共17所學(xué)校??忌蓮闹型瑫r(shí)選報(bào)第一志愿、第二志愿兩個(gè)學(xué)校。(2)第二批次志愿學(xué)校:中心城區(qū)其他公辦普通高中和兩所民辦學(xué)校,共11所??忌蓮闹羞x報(bào)一所學(xué)校。(3)第三批次志愿學(xué)校:26所民辦學(xué)校??忌蓮闹羞x報(bào)一所學(xué)校。

 

考生志愿是錄取的重要依據(jù),必須由考生本人親自選報(bào)。各縣區(qū)教體局、初中學(xué)校在考生填報(bào)志愿前,要將普通高中招生學(xué)校的全稱、招生計(jì)劃和有關(guān)招生政策等信息,向考生、家長(zhǎng)、社會(huì)公布,供考生選報(bào)志愿時(shí)參考使用。嚴(yán)禁強(qiáng)迫學(xué)生違背本人意愿填寫志愿,不得采取任何不正當(dāng)?shù)氖侄螤?zhēng)搶生源,杜絕違規(guī)招生,切實(shí)維護(hù)好考生合法權(quán)益。

 

二、問:貴校今年招生計(jì)劃多少,志愿如何填報(bào)?

 

答:我校今年招生8個(gè)班440人。招生對(duì)象為臥龍、宛城、高新、城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)和油田轄區(qū)內(nèi)初中畢業(yè),參加2022年全省中招統(tǒng)考的考生。

 

報(bào)考考生須于6月8日早上9:00至6月15日下午18:00時(shí)間內(nèi),憑本人中招準(zhǔn)考證號(hào)和密碼,登錄“河南省基礎(chǔ)教育綜合信息服務(wù)平臺(tái)”(http://gzgl.jyt.henan.gov.cn,以下簡(jiǎn)稱“服務(wù)平臺(tái)”)填報(bào)志愿。我校屬于中心城區(qū)第二批次志愿11所學(xué)校之一,歡迎考生選報(bào)。

 

三、問:貴校作為中心城區(qū)第二批次錄取的普通高中,請(qǐng)向考生和家長(zhǎng)介紹一下學(xué)校的主要特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

 

答:首先,我想給考生和家長(zhǎng)說明的是,普通高中教育招生具有選拔性,高中學(xué)校有省級(jí)、市級(jí)示范性和非示范性高中之分,有公辦、民辦學(xué)校之分,各學(xué)校的辦學(xué)歷史、條件、教學(xué)特點(diǎn)也存在差別,各層次學(xué)校歷年招生的分?jǐn)?shù)線高低有很大差異。而且,自省、市示范性高中取消收費(fèi)招收擇校生政策以來,中招考試分?jǐn)?shù)成為選報(bào)志愿和錄取的唯一依據(jù)。所以,選報(bào)志愿必須根據(jù)考生的成績(jī)狀況,做出客觀的分析,選報(bào)適合自己分?jǐn)?shù)層次的高中。

 

其次,近幾年在完全學(xué)校納入第一批次招生,生源競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的情況下,我校的中招錄取分?jǐn)?shù)線不降反升,2017年350分,2018年405分,2019年434分,2020年368分(因疫情沒有體育及理化生加試分?jǐn)?shù)),2021年515分。主要得益于:一是我校堅(jiān)持因材施教原則,從學(xué)情研究入手,適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。從2017年開始,我校建立了學(xué)情調(diào)研制度,對(duì)每屆學(xué)生及家長(zhǎng)通過問卷調(diào)查了解學(xué)生自身及家庭狀況、各學(xué)科成績(jī)情況及專業(yè)特長(zhǎng)愛好,征求對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見建議,建立學(xué)情信息數(shù)據(jù)庫(kù),作為學(xué)校改進(jìn)教學(xué)工作的重要參考。二是根據(jù)學(xué)情調(diào)研信息研究,提出了學(xué)校工作的“三個(gè)著力點(diǎn)”,(1)堅(jiān)持以立德樹人為根本,系統(tǒng)開展學(xué)生行為規(guī)范、文明禮儀、知恩感恩、明志勵(lì)志、心理健康教育,強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和意志品質(zhì)培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、成人成才的內(nèi)生動(dòng)力。(2)在統(tǒng)籌開展素質(zhì)教育,抓好文化課教學(xué)的同時(shí),開展專業(yè)特長(zhǎng)教學(xué)班建設(shè),開展各種教學(xué)社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生搭建多樣化的教學(xué)平臺(tái),增強(qiáng)教與學(xué)的針對(duì)性,提升教學(xué)效果。(3)利用學(xué)校毗鄰漢冶遺址的區(qū)位特點(diǎn),挖掘漢冶文化基因,提煉了“創(chuàng)新、冶煉、堅(jiān)韌、求真、融和”的優(yōu)秀漢冶精神要素,作為學(xué)校文化標(biāo)識(shí),并據(jù)此提出了“厚德明理、求真自強(qiáng)”的校訓(xùn),“善思踐行、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”的校風(fēng),激勵(lì)師生傳承弘揚(yáng)勇于創(chuàng)新、百折不撓、百煉成鋼的冶煉精神,堅(jiān)定文化自信,引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

 

四、問:貴校是如何加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的?

 

答:品正為范,學(xué)深為師。建設(shè)一支品正學(xué)深的教師隊(duì)伍是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。近幾年,我校在師資隊(duì)伍建設(shè)上,一是持續(xù)招錄青年教師。根據(jù)實(shí)施新課程、新教材、新高考的要求,學(xué)校積極爭(zhēng)取主管部門支持,新補(bǔ)進(jìn)青年教師40余人,較好改善了師資隊(duì)伍的年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu),注入了新的活力,為質(zhì)量立校提供了堅(jiān)強(qiáng)的師資支撐。二是狠抓師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》及省市相關(guān)的法規(guī)文件,制定學(xué)校師德師風(fēng)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法,注重正面引導(dǎo),強(qiáng)化底線教育,營(yíng)造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表的良好氛圍。三是以施行高中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材為基點(diǎn),多形式開展師資培訓(xùn),堅(jiān)持施行教師全員賽課,開展“一師一優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng),大力推進(jìn)教師專業(yè)能力建設(shè),提升課堂教學(xué)質(zhì)量。四是堅(jiān)持優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、多勞多得原則,不斷改進(jìn)完善教師績(jī)效考核、晉職晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等制度辦法,更好發(fā)揮鞭策激勵(lì)作用,提升工作成效。

 

五、問:貴校在教學(xué)常規(guī)管理上有哪些行之有效的措施?

 

答:教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我校一向把加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的重中之重。為此,學(xué)校制定了一系列教學(xué)常規(guī)管理文件,對(duì)教師教學(xué)各常規(guī)環(huán)節(jié),提出了具體的標(biāo)準(zhǔn)和要求,注重教學(xué)細(xì)節(jié)管理,推進(jìn)教學(xué)常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅(jiān)持開展教學(xué)常規(guī)日常檢查和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng),從教案書寫、作業(yè)批改、課堂教學(xué)與輔導(dǎo)、考試組織以及教學(xué)效果評(píng)價(jià)等方面,對(duì)全體教師的教學(xué)常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行全方位的檢查和量化考評(píng),并依據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,不斷提升教育教學(xué)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的高質(zhì)量開展。

 

六、問:貴校是如何通過課堂教學(xué)改革提升教學(xué)質(zhì)量的?

 

答:我校的課堂教學(xué)改革主要是通過全員賽課活動(dòng)展開的。課堂是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,新課程、新教材實(shí)施的關(guān)鍵在課堂。為推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督管理和指導(dǎo),為任課教師搭建一個(gè)相互交流和取長(zhǎng)補(bǔ)短、借鑒學(xué)習(xí)的平臺(tái),學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行教師全員賽課及聽評(píng)課制度,組織全校任課教師開展賽課及聽評(píng)課活動(dòng)?;顒?dòng)分三個(gè)類型:一是由教務(wù)處牽頭,各教研組協(xié)作開展的人人參與的公開賽課活動(dòng)。二是由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)組成的專家組的隨機(jī)開門聽評(píng)課活動(dòng)。三是平時(shí)常規(guī)性聽課活動(dòng),包括同行切磋聽課、師徒結(jié)對(duì)聽課、班主任對(duì)班級(jí)教學(xué)工作的摸底聽課等。

 

七、問:貴校的專業(yè)特長(zhǎng)教學(xué)是如何開展的?

 

答:我校堅(jiān)持德智體美勞五育并舉和因材施教原則,在全面實(shí)施素質(zhì)教育和統(tǒng)籌開展文化課教學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生個(gè)體特長(zhǎng)和升學(xué)發(fā)展需求,開展了專業(yè)特長(zhǎng)教學(xué),現(xiàn)開設(shè)有美術(shù)、音樂、書法、體育、播音、編導(dǎo)、體育舞蹈等專業(yè)教學(xué)班,為學(xué)生升學(xué)和成人成才創(chuàng)設(shè)多樣化的教學(xué)平臺(tái)。建班方法是:高一新生入校后通過學(xué)情問卷收集學(xué)生的專業(yè)發(fā)展意向,在對(duì)申報(bào)專業(yè)班學(xué)生進(jìn)行專業(yè)水平測(cè)試及素養(yǎng)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)組建專業(yè)班。近幾年,我校堅(jiān)持專業(yè)、文化雙擇優(yōu)組班標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,近兩年高考藝術(shù)考生上線率均超過90%。

 

八、問:貴校在德育工作中提出的“五育”,主要措施有哪些?

 

答:我校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),提出了“五育”,即:行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、知恩感恩教育、明志勵(lì)志教育、心理健康教育。這主要是基于我校學(xué)情狀況提出的。我們認(rèn)為,在學(xué)生智力因素基本均等的情況下,影響學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)鍵在于學(xué)生良好行為習(xí)慣和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。圍繞 “五育”,主要做法有:一是編制 “五育”教案,分年級(jí)循序推進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范和意志品質(zhì)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自律、自主學(xué)習(xí)的能力。二是建立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),形成對(duì)學(xué)生施教的共識(shí),增強(qiáng)教育合力。三是實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、紀(jì)律觀念的養(yǎng)成教育。四是開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、尊敬師長(zhǎng)、互助友善等文明風(fēng)尚,幫助學(xué)生培養(yǎng)個(gè)人美德和社會(huì)公德。五是開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和黨史教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)情懷,激發(fā)學(xué)生為國(guó)家、為人民學(xué)本領(lǐng)、甘奉獻(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。

 

九、普通高中招生計(jì)劃和政策執(zhí)行方面主要有哪些紀(jì)律規(guī)定?

 

答:市教育局招生工作意見規(guī)定:各地各普通高中要嚴(yán)格貫徹落實(shí)普職招生大體相當(dāng)?shù)钠占肮?jiān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃。禁止縣區(qū)和學(xué)校超計(jì)劃招生;禁止甲校計(jì)劃乙校招生;禁止人籍分離和空掛學(xué)籍招生;禁止普通高中以任何形式提前組織招生、免試招生、違規(guī)跨區(qū)域招生;禁止公辦與民辦普通高中混合招生。不得招收他校已錄取的考生,不得錄取最低控制分?jǐn)?shù)線以下的考生,不得錄取未參加中招考試的學(xué)生,不得以高額收費(fèi)等名義招攬考生。

 

對(duì)中招工作出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)甚至頂風(fēng)違紀(jì)者,實(shí)行“零容忍”,紀(jì)檢監(jiān)察派駐教育工作部門將立即介入,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé),連帶追究單位和負(fù)責(zé)人的有關(guān)責(zé)任;對(duì)情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

 

十、問:貴校地址在哪里,招生咨詢的方式有哪些?

 

答:學(xué)校位于南陽(yáng)市工農(nóng)北路漢冶村2號(hào)。從火車站乘2路、5路、15路公交車到光武路口站下車,由漢冶游園北側(cè)區(qū)間道向東100米即到。

 

學(xué)校招生咨詢電話:(聯(lián)系時(shí)請(qǐng)說是在南陽(yáng)中小學(xué)生教育網(wǎng)看到的

王老師:13949396959陳老師:13598201627

尚老師:13333630629 周老師:13723008176

孫老師:13938987612 陳老師:13937778065

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